为进一步落实“学生中心、产出导向、持续改进”的师范专业认证理念，深入开展师范专业“三习”实践教学活动，10月15日下午，环旅学院与六安一中教育集团在一中南校区联合开展地理师范生教育见习暨第二届地理开放日活动。环旅学院副院长、地理科学专业负责人张广胜，六安一中副校长余蕊，环旅学院地理科学教研室和一中地理组老师，2022级地理科学专业全体本科生参加活动。
六安一中教育集团的高鹏、程荣坤、何恩秀三位老师分别就高中地理《构造地貌的形成》进行了同课异构课堂示范教学。三位老师根据同一教学课例，结合学生实际、教学条件和教师自身的教学风格、知识背景、情感体验等展开存在差异的课堂模式。三位老师的课堂教学设计各有特色，以乡土地理资源引导教学、突出自主、合作、探究的学习方式，实现了有效师生互动。
教学观摩结束后，环旅学院地理教研室郝李霞教师从教材处理、课程导入、教学环节设计、教学方法选择、核心素养培育、课堂小结等六个方面对三位老师的课堂教学进行了点评，认为通过分享优质教学资源，必将对提高同学们的课堂教学技能，助力教育教学能力的提升具有重要作用。
高等师范专业人才培养质量的提高，离不开中学优秀教育资源的充分利用，学院将继续推进高校师范专业与中学的合作，探索教学资源共享、教研课题申报、学生联合指导的新路径，为提高地理科学（师范）专业的人才培养质量奠定基础。
（文/郝李霞 图/申思 审核/张广胜）